Nyitólap > Osztályok > Elméleti és Kísérletes Nyelvészeti Osztály > Bánréti Zoltán > Szakmai életrajz

 

 

Szakmai életrajz

 

 

 

 

Születési hely, idő: Budapest, 1946.07.15.

 

TANULMÁNYOK, VÉGZETTSÉG:

1. Magyar-történelem szakos tanár: Pécs, Tanárképző Főiskola, 1970.  A diploma száma: 158/1970.

2. Általános és alkalmazott nyelvészet, Eötvös Lorand Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, 1973.  A diploma száma: 53/1973.

3. Nyelvtudás: magyar, angol: középfok (Á/014354/1981), orosz: kandidátusi nyelvvizsga (1982.05.27).

 

TUDOMÁNYOS FOKOZATOK:

4. Bölcsészdoktor. ELTE, Bölcsészettudományi Kara, 122/1978-79. (1979.06.09.) A szöveg témájának  pragmatikai interpretációjáról (147 l.) című. disszertáció) 

5. Nyelvtudomány kandidátusa. A diploma száma:10191 (1984.05.28.) A megengedő kötőszók szintaxisáról és szemantikájáról (226 l.) című disszertáció.

6. Nyelvtudományok habilitált doktora. Eötvös Loránd Tudományegyetem, 663/2010 sz. diploma (2010. 06. 29.)  A mellérendelés és az ellipszis nyelvtana a magyarban, 207 l. Előadások: A csend szintaxisa. On the syntax of coordinate constructions.

 

MUNKAHELYEK, BEOSZTÁSOK, SZAKMAI ÉLETÚT:

1970 - 1975: tanársegéd, Pécsi Tanárképző Főiskola, Magyar nyelvi tanszék.

1975 - 1985: tudományos munkatárs, MTA Nyelvtudományi Intézete

1985 - jelenleg is: tudományos főmunkatárs, MTA Nyelvtudományi Intézete

1989 -1995: egyetemi docens, JPTE, BTK, Magyar nyelvi tanszék

1990 -1995: tudományos tanácsadó, Országos Közoktatási Intézet 

1990 - 1997: egyetemi docens, JATE, BTK Általános és alkalmazott nyelvészeti tanszék. Két évig tanszékvezető is (1991-1992 és 1993- 1994).

1990 - jelenleg is: egyetemi docens, ELTE, BTK, Elméleti Nyelvészet Szakcsoport, majd Intézeti Tanszék

1990 - 1997: osztályvezető, MTA Nyelvtudományi Intézete, Strukturális nyelvészeti osztály

1995 - jelenleg is: tudományos igazgatóhelyettes, MTA Nyelvtudományi Intézete

1996 – jelenleg is: tanszékvezető, ELTE -MTA Elméleti Nyelvészet Intézeti Tanszék

2001 -  jelenleg is: osztályvezető, MTA Nyelvtudományi Intézete, Kísérletes nyelvészeti osztály, majd Elméleti és kísérletes nyelvészeti osztály

2001 -  jelenleg is: az ELTE BTK Elméleti nyelvészet PhD program vezetője.

 

ÖSZTÖNDÍJ

Vendégkutatói ösztöndíj: University of Reading, 1994. október 1. - december 20.

British Academy, kutatói ösztöndíj, London, 1996. 10.01. - 11.30.

Széchenyi Professzori Ösztöndíj: 1998-2000.

 

SZAKMAI TEVÉKENYSÉG

 

KUTATÁSI  TEVÉKENYSÉGEM TERÜLETEI:

1. Neurolingvisztika: a mentális nyelvtan neurológiai háttere, afázia kutatás, interfész jelenségek kísérletes vizsgálata.

E témakörökben eddig 6 kutatási projektumban dolgoztam, közülük 4 kutatási projektumot vezettem, további 2 projektumban résztvevő voltam (ld. alább).

2.  Szintaxis: a koordinatív szerkezetek általános nyelvtani elvei, megszorításai. Magyar leíró szintaxis: az ellipszis és a mellérendelés sajátos vonásai a magyarban.

E témakörökben eddig 4 kutatási projektumban dolgoztam, közülük 2 kutatási projektumot vezettem, további 2 projektumban résztvevő voltam (ld. alább).

3. Anyanyelvi nevelés: alternatív tantervek és tananyagok készítése 10-18 éves korosztály számára.

E témakörökben 3 projektumot vezettem.

 

EGYETEMI OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

Egyike vagyok azoknak, akik az ELTE-MTA Elméleti nyelvészet szakot, majd a BA és MA szakot valamint a doktori programot létrehozták.

 

A RENDSZERESEN TARTOTT EGYETEMI KURZUSOK

Általános nyelvészet

Magyar generatív szintaxis

Neurolingvisztika és kísérletes nyelvészet  

Klinikai nyelvészet

Az anyanyelvi nevelés

 

Kutatói utánpótlás nevelése

Oktatás doktori programokban, így az ELTE BTK Nyelvtudomány Doktori Iskola Elméleti nyelvészet doktori programjában, az SZTE BTK Nyelvtudomány Doktori Iskola Elméleti nyelvészet doktori programjában és a PTE Alkalmazott nyelvészet doktori programban kurzusok tartása, témavezetés.

2001-től az ELTE BTK Elméleti nyelvészet doktori programnak a vezetője.

 

KUTATÁSI PROJEKTUMOK VEZETÉSE, RÉSZVÉTEL PROJEKTUMOKBAN

1980 - 1985: Az anyanyelvi nevelés fejlesztése az általános iskolákban. OTTKT, 6-os Főirány. Kutatásvezető.

1985 - 1990: Strukturális magyar nyelvtan, Mondattan. OTKA projektum. Közreműködő.

1991 - 1994: Pszicholingvisztikai és afáziakutatási vizsgálatok. OTKA projektum. Közreműködő.

1991 - 1994: Nyelvelmélet és mesterséges intelligencia, OTKA projektum. Kutatásvezető

1994 - 1996: Restructuring of Theoretical Linguistics Programme, Soros-HESP. Közreműködő.

1994 - 1997: “Ost -West”, osztrák - magyar afáziakutatási program, University of Vienna, Research Institute for Linguistics, Budapest. Közreműködő.

1995 - 1998: Generatív grammatikai képességfejlesztő anyanyelvi nevelési program középiskolásoknak, OTKA projektum. Kutatásvezető.

1997 - 2000: Multingual ellipsis project, University of Nijmegen, Theoretical Linguistics Programme, ELTE University, Budapest. Közreműködő. 

1997 - 2000: Neurolingvisztikai kutatások: humán nyelvi feldolgozó/elemző szerkezete és annak sérülése Broca afáziás betegeknél, OTKA projektum. Kutatásvezető.

1997 - 2000: Neurolingvisztikai vizsgálatok:  kreatív nyelvtudás a korlátozott beszédben, MKM, FKFP projektum. Kutatásvezető.

1997 - 2000: A Computational Model for Processing Lexical Information, Research Support Scheme, Open Society Institute projektum. Kutatásvezető.

1999 - 2002:  Egyetemközi Nyelvészháló, Soros Felsőoktatás-fejlesztési program. Projektvezető.

2000 - 2001: A Nyelvtan-Kommunikáció-Irodalom Tizenéveseknek alternativ program
megismertetése a közoktatásban, Soros Alapítvány,  781/2/81. sz. projektum. Vezető.

2001 - 2004:  A mentális nyelvtan nyelvészeti neuropszichológiai  és kísérletes  pszicho-       fizológiai vizsgálata (társvezető: CsépeValéria), Nemzeti Kutatási Fejlesztési      Program, 5/054 sz., a konzorciumi tag vezetője

2002 - 2004: Cigány nyelvészeti kutatások, OKTK projektum, vezető.

2005 - 2006: Az Elméleti nyelvészet és Nyelvtechnológia a Bologna képzési rendszerben: HEFOP projektum, résztvevő.

2007 - 2011: A rekurzió interdiszciplináris vizsgálata a nyelvben, NK 72461 sz. OTKA konzorcium (Hunyadi Lászlóval és Csépe Valériával), konzorciumi tag vezetője.

 

Szerkesztés, szerkesztőbizottságok:

Working Papers in Linguistics (1986 -1990)

Working Papers in the Theory of Grammar, 1995 - 2001.

Nyelvtudományi Közlemények 1992 -  jelenleg is

 

MTA bizottsági tagság:

Magyar nyelvészeti munkabizottság (1994-1998)

Akadémiai Kutatóhelyek tanácsa (AKT) Társadalomtudományi Kuratóriuma: 1994-1998 és 1998-2000.

MTA Elnökségi Közoktatási Bizottság: 2000- 2007.

MTA Elnöki Oktatási Bizottság, közoktatási koordinátor, 2009 - jelenleg is.

 

Magyar Akkreditációs Bizottságbeli tagság:

A Magyar Akkreditációs Bizottság Nyelvészeti és Orientalisztikai Szakbizottsága (1995-1998  és 1998-2000).  

 

Doktori programtanácsok:

1995- jelenleg is: az ELTE BTK Elméleti nyelvészet PhD program,

2001- jelenleg is: az ELTE BTK Elméleti Nyelvészet PhD programnak a vezetője.

1994 – 2000: tag: JATE/SzTE BTK Elméleti nyelvészet PhD program.

2003- 2007: tag: BME Megismeréstudományi Doktori Program Tanácsa.

 

Rendszeres lektorálások:

Acta Linguistica Hungarica, Általános Nyelvészeti Tanulmányok,  Brain and Behavioural Sciences, Magyar nyelv, Modern Nyelvoktatás, Nyelvtudományi Közlemények.

 

PhD disszertációk témavezetése:

Mészáros Éva: Mondatfeldolgozás magyar agrammatikus afáziásoknál. 2009.

(Szentkuti-)Kiss Katalin: Agrammatikus afáziások mondatprodukciójának nyelvtani alapú és kapacitáselméleti értelmezése, 2000.

 

Disszertációk bírálata, opponencia az utóbbi 10 évben:

Farkas Judit: A finn nyelv indexelt generatív szintaxisa, 2010

Honbolygó Ferenc: A beszéd prozódiai jellemzőinek észlelése, 2009.

Ivaskó Lívia: A pragmatikai kompetencia szerepe a sikertelen diskurzusokban, 2005.

Németh Dezső: Nyelv és emlékezet,  2005.

Lukács Ágnes: Language Abilities in Williams syndrome, 2003.

Medve Anna. Egy generatív modell az oktatásban,  2002.

 

Tudományos fokozatok alapjául szolgáló művek bírálatai korábbi években:

Alberti Gábor: Tau modell (tematikus szerepek elmélete tematikus szerepek nélkül ) kandidátusi disszertáció.

Békési Imre: Ellentétes szerkezetek szemantikai-pragmatikai interpretációs modellje, akadémiai doktori disszertáció

Laczkó Tibor: Deverbális főnevet tartalmazó főnévi csoportok a magyarban és az angolban,  kandidátusi disszertáció.

Németh T. Enikő: A szóbeli diskurzusok megnyilatkozáspéldányokra tagolásának kérdései, kandidátusi disszertáció.

Vass László: Textuális kohézió és stilisztika, kandidiátusi disszertáció.

 

Fiatal kutatói ösztöndíjasok témavezetése az utóbbi 10 évben:

Őrley Zita: Metafora produkció és interpretáció a non-fluens afáziákban 2010 - jelenleg.

Szűcs Márta:Figuratív nyelvhasználat és nyelvelsajátítás,  2009 - jelenleg.

Jolsvai Hajnal: (Csépe Valériával közösen): Kiváltott agyi potenciálok vizsgálata magyar mondatokon.  Komplex információkat kezelő memória folyamatok. 2005-2006.

Babarczy Anna, Gyereknyelvi vizsgálatok, és a Childes adatbázis (Réger Zitával közösen) 2000-2002.

 

DÍJ, KITÜNTETÉS

Magyar Tudományos Akadémia különdíja: Országos Tudományos Diákköri Konferencia (1970)

Magyar Köztársasági Érdemrend, Lovagkereszt fokozat (2006).

 

 

 vissza